Material imprimible · UD1 «Benvidos! O meu corpo ponse en marcha»
Educación Física · 1º EP · 2026/2027
Como imprimir: cada cartel é unha folla A4 vertical. Ao imprimir
(Cmd/Ctrl+P) sae unha páxina por cartel, sen os textos desta web. As tarxetas de caras
imprímense en cor, unha folla por cada 3 nenos/as.
Sesión 1 · Cartel «O sinal de atención»colgar na parede do pavillón
O sinal de atención
54321
Man arriba → paro → séntome → escoito
Cando remata a conta, todo o pavillón está sentado e en silencio.
Sesión 1 · Cabeceira do panel da UDpreside o recuncho da UD todo o curso
Educación Física · 1º de Primaria
Benvidos! O corpo en marcha
O noso recuncho: aquí viven as normas, os gardiáns do material, o sinal de atención e o mapa do corpo.
As normas de ouro
Gardiáns do material
O sinal de atención
O mapa do corpo
Debaixo de cada zona pégase o cartel correspondente cando apareza na UD.
Sesión 2 · Cartel «As nosas 5 normas de ouro»as normas escríbense na asemblea; este cartel é a versión final para asinar
As nosas 5 normas de ouro
1Escoitamos cando fala outra persoa
2Coidamos os compañeiros e as compañeiras
3Coidamos o material e o pavillón
4Participamos e probamos todos os xogos
5Os problemas resólvense falando
Asinamos coas nosas mans pintadas: estas normas son nosas!
Sesión 3 · Cartel «Gardiáns do material»rotación semanal por parellas; escríbese co grupo
Gardiáns do material
Cada semana, unha parella coida que o material se pida, se use e se recolla ben.
Semana
Gardián/gardiá 1
Gardián/gardiá 2
1
2
3
4
5
6
Sesión 3 · Etiquetas do almacénpara o xogo «Cada cousa no seu sitio»: unha etiqueta en cada caixa ou estante
Etiquetas do almacén
AROS
CORDAS
PELOTAS
CONOS
Recórtanse pola liña e péganse á altura dos ollos dos nenos/as.
Sesión 4 · Silueta «O mapa do meu corpo»ficha individual: unir cada palabra coa súa parte do corpo
O mapa do meu corpo
Une cada palabra co seu punto no corpo. Nome: ______________________
Quen remate: escribe ou debuxa outra parte do corpo que coñezas na parte de atrás da folla.
Sesión 9 · Tarxetas de caras para a autoavaliaciónimprimir en cor; unha folla dá para 3 nenos/as (3 tarxetas cada un)
Como o fixen?
Verde: moi ben, soíño/a · Amarela: ben, con axuda · Vermella: aínda me custa